日々の頑張りは
必ず自信に変わる
継続は力なり、豊富な演習量で
基礎力アップ
“やりたい”を見つける、育てる、
咲かせる本気指導
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当塾では、自分の考えや解き方を見える形にするためにノートに書くことを大事にしています。
常に書くことを意識してもらうことで頭の中の考えが整理できます。勉強嫌いな子はノートの書き方から指導していきます。大切なものこそ時間を かけて身につけてもらい、ゆるぎない基礎力をつくります。

自分で目標を決めて自分で計画を立て実行する。そして振り返る。
目標をたて、ひとつ先のステージに進んでいきます。

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最新情報

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HPリニューアルしました

いつも、ノートネクストのWebサイトにアクセスいただき、誠にありがとうございます。 この度、ホームページをリニューアルいたしました。 皆さまに、よりわかりやすく、情報をお伝えできるように、一新いたしました。 今後も、より

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今だからこ小さな塾にできること

新型コロナウイルス対策で学校がお休みになりました。 ノートネクストは塾長ひとりで指導している塾なので少人数で授業することができます。通常よりも少し早く開校して時間ごとに人数制限して通常通りに授業をおこなうことにしました。

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定期テスト終わりました。そして修学旅行

足柄上郡にある中学校では6月中旬から各中学校で定期テストがありました。後ほど結果はホームページに掲載しますが、前回のテストより50点以上アップ(数学)した生徒さんもいて定期テスト対策で生徒のみなさん、とてもよく頑張ってく

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新中学1年生

今年に入って新中学一年生は、中学準備講座で小学校の総復習をはじめました。特に分数、小数の計算に力を入れてバッチリの状態で入学式を迎えました。すごく自信がついて、いよいよ中学生の学習が始まります。 すごくよいスタートがきれ

次なる目標のため
NEXT TARGET

最初の目標は[数学]を得意になることを掲げています。数学は問題を解く過程がとても大事になります。これは解決するにはどんな方法があるか考え その中で一番よい解決方法見つけることが思考力を育むことにつながります。私は思考力を育むには一番よい教科と考えています。
数学の土台は小学校の算数です。小学5,6年生で基礎工事で土台ができ上がります。基礎工事をていねいにゆっくりと確かな土台を仕上げることがとても大切です。

最初の目標は[数学]を得意になることを掲げています。数学は問題を解く過程がとても大事になります。これは解決するにはどんな方法があるか考え その中で一番よい解決方法見つけることが思考力を育むことにつながります。私は思考力を育むには一番よい教科と考えています。
数学の土台は小学校の算数です。小学5,6年生で基礎工事で土台ができ上がります。基礎工事をていねいにゆっくりと確かな土台を仕上げることがとても大切です。

最初の目標は[数学]を得意になることを掲げています。数学は問題を解く過程がとても大事になります。これは解決するにはどんな方法があるか考え その中で一番よい解決方法見つけることが思考力を育むことにつながります。私は思考力を育むには一番よい教科と考えています。
数学の土台は小学校の算数です。小学5,6年生で基礎工事で土台ができ上がります。基礎工事をていねいにゆっくりと確かな土台を仕上げることがとても大切です。

身につけるには、繰り返し繰り返し演習が必要です。演習の量を増やし毎日の積み重ねることで 強い基礎力が出来上がります。演習量は嘘はつきません。中身が濃い演習が大事になります。基本的には同じ曜日の同じ時間帯に通塾していただくことで、学習リズムや生活リズムも規則正しいものにしてほしいと思います。しかしながら、体調不良やご家庭の予定、部活・学校行事などでお休みすることがあると思います。そんな場合でも授業の振替・時間変更を柔軟にご対応しています。

当塾は、先生1人で生徒1人を直接指導する方法ではございません。先生1人で生徒1人をつきっきりで指導したほうが成績があがりそうなイメージがありますが、実際はそうではありません。生徒がすぐに質問し、教えてもらうのを待つという受身になってしまうからです。
成績をあげるには、先生が指導する時間より、自分で考えて学習する「自立型学習」の時間を増やすことです。ちなみに、成績向上のポイントは「学習内容を理解すること」と「理解したことを反復演習して自分でできるようになること」です。そのためにも、当塾では、生徒に自分で考え、より多くの問題を解かせ、学習する時間を増やすやり方をとっています。もちろん「質問したいときにはすぐ質問できる」「1人ひとりに合わせてわからないところを教えてもらえる」という個別指導はおこないますので、ご安心ください。

当塾は、先生1人で生徒1人を直接指導する方法ではございません。先生1人で生徒1人をつきっきりで指導したほうが成績があがりそうなイメージがありますが、実際はそうではありません。生徒がすぐに質問し、教えてもらうのを待つという受身になってしまうからです。
成績をあげるには、先生が指導する時間より、自分で考えて学習する「自立型学習」の時間を増やすことです。ちなみに、成績向上のポイントは「学習内容を理解すること」と「理解したことを反復演習して自分でできるようになること」です。そのためにも、当塾では、生徒に自分で考え、より多くの問題を解かせ、学習する時間を増やすやり方をとっています。もちろん「質問したいときにはすぐ質問できる」「1人ひとりに合わせてわからないところを教えてもらえる」という個別指導はおこないますので、ご安心ください。

塾長紹介
STAFF

はじめまして、塾長の齋藤武久です。
私は数学が好きで今でも冒険するような気持ちで問題を解きます。
好きであれば集中力があり上達も速いです。ワクワクする気持ちになります。
ノートネクストではワクワクする学習のきっかけを作り、
[楽しい][好き][得意]に変わってほしいと思い指導しています。
まずは1教科を好きになり得意になることを目標に進んでいきます。
新しい一歩を踏み出して一緒に目標に向かって楽しく学びましょう。
お待ちしております。

塾長 齋藤武久

アクセス
ACCESE
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〒258-0018
神奈川県足柄上郡足柄上郡大井町金手11-8
TEL: 0465-43-9240

平日:16:00~21:30
土日:休み

入塾までの流れ
Flow to enrollment

個別指導とは先生1人で生徒1人の指導ですか?

当塾は、先生1人で生徒1人を直接指導する方法ではございません。先生1人で生徒1人をつきっきりで指導したほうが成績があがりそうなイメージがありますが、実際はそうではありません。生徒がすぐに質問し、教えてもらうのを待つという受身になってしまうからです。成績をあげるには、先生が指導する時間より、自分で考えて学習する「自立型学習」の時間を増やすことです。ちなみに、成績向上のポイントは「学習内容を理解すること」と「理解したことを反復演習して自分でできるようになること」です。そのためにも、当塾では、生徒に自分で考え、より多くの問題を解かせ、学習する時間を増やすやり方をとっています。もちろん「質問したいときにはすぐ質問できる」「1人ひとりに合わせてわからないところを教えてもらえる」という個別指導はおこないますので、ご安心ください。

個別指導とは先生1人で生徒1人の指導ですか?

当塾は、先生1人で生徒1人を直接指導する方法ではございません。先生1人で生徒1人をつきっきりで指導したほうが成績があがりそうなイメージがありますが、実際はそうではありません。生徒がすぐに質問し、教えてもらうのを待つという受身になってしまうからです。成績をあげるには、先生が指導する時間より、自分で考えて学習する「自立型学習」の時間を増やすことです。ちなみに、成績向上のポイントは「学習内容を理解すること」と「理解したことを反復演習して自分でできるようになること」です。そのためにも、当塾では、生徒に自分で考え、より多くの問題を解かせ、学習する時間を増やすやり方をとっています。もちろん「質問したいときにはすぐ質問できる」「1人ひとりに合わせてわからないところを教えてもらえる」という個別指導はおこないますので、ご安心ください。